хордалылар типі презентация [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

8.1.1.4 Буынаяқты және хордалы жануарлар кластарының ерекше белгілерін сипаттау Буынаяқтылар кластарының ерекше белгілерін анықтау; Хордалылар типі кластарының ерекше белгілерін анықтау; Буынаяқтылар мен. Хордалылар типі. Жалпы сипаттамасы. Шығу тегі және филогениясы. Омыртқалылар типі. Дөңгелек ауыздылар классы. Шеміршекті және сүйекті балықтар классы. Сабақтың тақырыбы: Буынаяқтылар және хордалылар типтері. Буынаяқтылар мен хордалы жануарлардың. түрлі суреттерін екі топқа жіктеңіздер. Хордалы. Хордалылар (Желілер) типі. Омыртқалылар тип тармағы. Сүтқоректілер класы. Ұрықжолдастылар (қағанақтылар) класс тармағы. Маймылдар (приматтар). Хордалылар типінің негізгі ерекшеліктерін атайды; Дихотомиялық кілтті пайдалана отырып, жануарларды анықтайды. Слайд 3 Қосмекенділер (Amphіbіa) – хордалылар типі, омыртқалылар тип тармағының бір класы. Қосмекенділердің. 2 класс тармағы: доғаомыртқалылар (Apsіdospondylі) жұқаомыртқалылар (Lepospondylі), 3 отряды. Хордалылар типі: биология, жануарлар әлемі бойынша онлайн оқыту, -тегі ақылы сабақтар +7 (727) Бізге жазыңыз. Cкачать: ХОРДАЛЫЛАР ТИПІ – Chidata. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Атавизим белгілері. Хордалылар типі. Терідегі түктер. Полянский Жалпьі биология. Адам тәрізді маймылдар отряд тармағы. Омыртқалылар Денесінің арқа жағында ұзына бойы орналасқан көптеген тип тармығы омыртқалылар. Слайд. Хордалылар типіне сипаттама. 0. 1845 Хордалылардың систематикасы Хордалылардың шығу тегі жайлы қазіргі көзқарастар. Хордалылар типінің негізгі ерекшеліктерін атайды;. Дихотомиялық кілтті пайдалана отырып, жануарларды анықтайды. Сабақтың тақырыбы: соджу купить актобе Буынаяқтылар.



сыбайлас жемқорлықтың алдын алу презентация - сыбайлас жемқорлық тәрбие сағаты [Читать далее...]

Тақырыбы: купить дом правый берег темиртау «Біз сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз» тәрбие сағаты. Тарих пәнінің мұғалімі: Иманова Айсулу Айтбаевна. Мақсаты: 1. "Сыбайлас-жемқорлық" деген ұғымды түсіндіріп, пайда болу. Слайд,презентация Мақсаты: Қоғамның әр-түрлі орталарындағы сыбайлас жемқорлықтың алдын – алу, оно преследует тебя смотреть «Сыбайлас жемқорлық» -деген не? Б. Жемқорлықтың. Біз сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз» атты ашық тәрбие сағатымызды бастауға рұқсат етіңіздер!!! 2-жүргізуші: тәрбие сағатымыздың мақсаты оқушыларды адал жолмен жүруге, адалдыққа үйрету. Общеобразовательная школа № 27" Тәрбие ісі "Адал ұрпақ" ұйымы Сыбайлас жемқорлық туралы презентация. 06. Сәуір. 2018. Сыбайлас жемқорлық туралы. Мақсаты: Қоғамның әр-түрлі орталарындағы сыбайлас жемқорлықтың алдын – алу, профилактикалық жұмыстарын насихаттау; сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы заңдарды негізге ала отырып. Тәрбие сағатының мақсаты: Мақсаты: 1."Сыбайлас-жемқорлық" деген ұғымды түсіндіріп,пайда болу жағдайлары жайлы түсінік қалыптастыру. 2.Өз көзқарастарын. Сыбайлас жемқорлық – індет, оны жою – міндет. Жемқорлықты алдын алу бойынша Қазақстан Республикасының. Агенттігімен "Адалдық сағаты" республикалық акциясы Қарағанды техникалық университетінде өтті. Профилактикалық әңгімелесу барысында мектеп қызметкерлеріне сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарын жасағаны үшін әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы ұлттық баяндама сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл мәселелері бойынша сыбайлас. 1) қоғамда сыбайлас жемқорлыққа төзбестік ахуалын қалыптастыру; 2) сыбайлас жемқорлық құқық МІНДЕТТЕРІ бұзушылықтар жасауға ықпал ететін жағдайлар мен себептерді анықтау және олардың. Мақсаты: Қоғамның әр-түрлі орталарындағы сыбайлас жемқорлықтың алдын – алу, профилактикалық жұмыстарын насихаттау; сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес туралы заңдарды негізге ала отырып.


ұйықтай алмағанда оқылатын дұға
ақпен бірге текст
жылдық есеп балабақша 2022 2023

.
==============================================================

~~~~~ годовой отчет каспи банка 2020 ~~~~~

==============================================================
.